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  • 第四十章 洛哈特的读书方式!!(求追读,求投资,求推荐票)

    作品:《混在漫威的霍格沃兹教授

    洛哈特的办公室。

    洛哈特坐在自己办公室的书桌上,慢慢的翻阅书桌上厚厚的霍格沃兹书籍清单目录。

    心中非常振奋,脸上升起灿烂的笑容。

    平斯女士虽然对于洛哈特的请求有些不太理解。

    但是,面对一名教授非常合理的请求,她还是拿出了自己精心整理的一份书籍清单。

    这是一位专业图书管理人员的基本素养。

    嗯,绝对不是因为洛哈特英俊的外貌,纯粹是是因为被对方那一份对知识的热忱感动了。

    洛哈特拿到清单之后,道了声谢,便回到自己在办公室当中,慢慢研读。

    身为一名大学教授,他读了大量的书。

    他非常明白,进入一家图书馆,找一个地方坐下来,随便找本看似高大上的书看。

    这样的行为是低效率的。

    甚至他眼中,感觉有些浪费时间。

    他看一本书,首先先看作者,这个作者有过什么样的研究成果?做过什么了不起的事情?

    如果有的话,说明这本书只要对方认真写,起码保质保量。

    其次,就是看这本书的目录。

    一本书的好坏,很大程度上可以通过书籍的目录进行判断。

    通过目录,可以快速了解这本书究竟讲什么?它涉及哪些?

    甚至一本书的精华在哪里,都可以通过目录来判断。

    如果将霍格沃兹图书馆比,当作一本书。

    那这本书的作者不用关注,绝对的世界第一。

    世界上谁还能比霍格沃兹收藏的书籍,教出来的学生,走出的强者要多呢。

    所以,对于洛哈特而言,他需要了解霍格沃兹图书馆这本书的目录,也就是霍格沃兹里面所有的书籍清单。

    他通过清单,可以快速了解整个霍格沃兹图书馆书籍。

    更重要的是,他完全可以通过这一份清单,了解巫师世界近1600年来的变化。

    不管是魔咒,魔药,炼金等等领域,都可以通过这一本本书名来判断巫师文明这些年的发展。

    因为.....

    书名就是对整本书的一份核心简介!

    比如说刚才洛哈特就看见一本1340年的书,由知名魔药大师苏珊娜·吉娜所写的《颠覆魔药概念——巫师意志的重要性》

    简单看一下这个书名,便知道在14世纪,巫师文明在魔药领域恐怕有一个突破性的发展。

    再看看1340前的魔药书籍——《论魔药炼制的18种手法》《72种魔药详解》《炼制魔药时机的把握》等等

    很快就明白了,在14世纪之前,恐怕在魔药炼制这方面,还局限于手法,药材等等。

    对于巫师的情绪,意志这方面关注关注度不高。

    在现在,情绪,意志对于巫师的重要性,哪怕洛哈特是一个魔药小白,也明白其中的重要性。

    这就是时代的变迁,历史的发展。

    从这份名书籍名单上,洛哈特完全可以估量出整个巫师文明的各领域发展变化,甚至,可以简单推测出未来的发展趋势。

    这就是一名专精学者和一名普通人看书的区别。

    完全就是观念的迭代,认知的降维打击,

    要是一名普通巫师,看见这么多书籍,早就看花了眼,恐怕现在已经沉迷于知识的海洋当中,无法自拔。

    最后哪怕他走出整个霍格沃兹图书馆,他收获的,恐怕寥寥无几。

    毕竟.....

    书太多了,知识也太多了。

    世间知无限,唯识异同!!!

    ..................

    霍格沃兹,校长室。

    邓布利多带着半月形镜片,坐在自己那一张硕大的书桌上,默默听着对面穿着墨绿色巫师袍的麦格教授汇报开学事物。

    “格兰芬多学院又降分了,原因还是韦斯来双胞胎。”

    麦格教授抱怨的说了一句,然后继续开始汇报:“校长,刚刚开学三天,目前学校食物资金储备共有146枚金加隆。”

    “魔法部以及校董事会在月底拨来资金600枚,足够所有小巫师今年消耗,还能留出一部分用于神奇植物培育。”

    看到邓布利多温和的点了点头,麦格教授继续往下说。

    “关于教师资金,每一位教授每月工资50枚金加隆,到达年底会有一笔价值100金加隆的福利。”麦格教授面无表情继续说道,“校长,年底的福利是直接发金加隆的还是购买成相应的物品?”

    邓布利多想了想,温和的说道:“今年还是换成金加隆吧,去年发了物品,感觉斯内普他们态度一般。”

    “好的,校长。”麦格教授拿起旁边的羽毛笔快速记录下,继续汇报,“关于洛哈特教授,昨天上课时向学生们提出每月一考,以及奖励优秀学生。”

    “他向我表示他个人会准备相应的奖励,不过,洛哈特说学校愿意提供一笔制作资金,自然最好。”

    邓布利多听见之后,笑了笑,默默的点点头,没有说什么。

    麦格教授也没有重复,继续向下汇报开学的相关事宜。

    对于洛哈特请求,麦格教授表示:

    想屁呢!

    自己承诺的事情,还想要学校来提供资金,霍格沃兹的金加隆也不是大风吹来的。

    那是魔法部和校董事会捐款的。

    再说了,你自己说要奖励优秀学生,学校当然持欢迎的态度。

    但是.....

    既然是你说的,那就别指望学校来承担这部分责任。

    否则,以后那些教授随便说的话,都指望学校来承担,那学校得亏成什么样啊?

    一向行事严谨,号称霍格沃兹副校长的麦格教授,对于学校资金的态度。

    她表示:自己会十万分的重视,不会任由一枚金加隆浪费。

    嗯,只要不花霍格沃兹的钱,她一向持赞许的态度。

    接着,麦格教授一条条的向邓布利多汇报开学的相关事宜以及问题。

    基本上大部分问题她都附带自己的解决方桉,邓布利多也没有进行否决,默默的点头表示同意。

    邓布利多态度,麦格教授非常习惯——因为这些年,一直都是这样的流程。

    霍格沃兹大大小小的事情,基本上都要经过她的手,遇到问题再汇报给邓布利多,进行最后的决策。

    邓布利多对麦格教授非常信任,他基本不插手霍格沃兹的相关事务。

    但麦格教授依旧表示对校长的尊重,每月月初都会集中向邓布利多校长进行汇报。

    突然!

    邓布利多听到麦格教授说道。

    “平斯夫人表示,昨天洛哈特教授向他要了一本图书馆书籍清单目录。”

    “她认为,可以将书籍清单目录做成一本魔法物品,可以自动根据教授需求说出书籍相应的位置,可以降低她的工作压力。”

    “所以想要向学校申请,进行魔法物品炼制。”

    “我个人建议,可以尝试,学校图书馆只靠平斯夫人一个人管理,终究有些吃力。”

    邓布利多听见之后,没有任何动作,一直眯着眼睛在思考。

    对此,麦格教授有些诧异,这样的事情应该值得做才对,对学校只有好处,没有任何坏处。

    然后....

    听到邓布利多今天开口提出的第1个问题:

    “你刚才说,洛哈特教授向平斯夫人要了一本图书馆书籍清单目录,对吧?”

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